Opinleiki um ADHD hevur gjørt mun, sigur Karolina, mamma at drongi við ADHD
Tá sonurin fekk diagnosuna ADHD sum 10 ára gamal, valdu vit at verða opin um tað og deila hetta við skúla, vinir og familju. Orsøkin til, at vit valdu at verða opin um diagnosuna, var einføld: Forstáilsi! Í fleiri ár sóu vit, at okkurt var øðrvísi við soninum, trupulleikar sum hann hevði, sum bæði hann …. Continue Reading
Bræv til foreldur í skúlanum – dømi 2
Ein mamma at gentu við ADHD hevur deilt sítt bræv, sum hon skrivaði til foreldrini í skúlanum. Vit hava kallað gentuna XX, so brævið er dulnevnt. Tú ert vælkomin at kopiera tekstin og gera títt egna bræv. Tað kann til dømis deilast á telduposti við allan foreldrabólkin ella í facebookbólkinum hjá flokkinum. Brævið kemur …. Continue Reading
Bræv til foreldur í skúlanum – dømi 1
Ein mamma at drongi við ADHD hevur deilt sítt bræv, sum hon skrivaði til foreldrini í skúlanum. Vit hava kallað drongin fyri X og gjørt brævið dulnevnt. Tú ert vælkomin at kopiera tekstin og gera títt egna bræv. Tað kann til dømis deilast á telduposti við allan foreldrabólkin ella í facebookbólkinum hjá flokkinum.Brævið kemur her: …. Continue Reading
UPPRÓP: 529 á bíðilista til barna- og vaksinpsykiatri!!
Nýggjastu bíðilistarnir frá LS vísa greitt, at støðan á psykiatriska økinum er alarmerandi. Umfatandi átøk eru kravd umgangandi, tí nú ryðjur undan! – Allar góðar intentiónir og átøk frá Kaj Leo Holm Johannesen hava als ikki fingið tamarhald á økið, tvørturímóti! -Er tíðin ikki komin til eina ADHD miðstøð, sum arbeiðir fyribyrgjandi, viðgerðandi og ráðgevandi …. Continue Reading
Jenis, hvør skal nú veita børnunum undir skúlaaldri sernámsfrøðiligan stuðul?
-Nú Sernám greitt meldar út í brævið til dagstovnar, at tey ikki veita sernámsfrøðiliga ráðgeving longur, vil eg stilla landsstýrismanninum í mentamálum Jenis av Rana, sum eigur børnini spurningin: – hvør skal veita sernámsfrøðiliga ráðgeving til børn undir skúlaaldur og familjum teirra? Vit eru sera nógv, sum í fleiri ár hava rópt um at Sernám …. Continue Reading
